東大記憶法　～試験に強い記憶術～

90日で記憶能力に革命を起こす方法 テーマ：記憶力を伸ばす ●90日で記憶能力に革命を起こす方法

いつも感謝しています。吉永賢一です。

わずか90日で、一生の役に立つだけの記憶能力を身に付けることは、本当に可能でしょうか？

はい、可能です。

毎週、あなたのメールボックスに教材メールが届きます。

あなたは、そのメールに記されているURLをクリックして、教材ページを開いてください。

そこには、音声ファイルがアップロードされています。ページから直接聴くこともできますし、あなたのPCやオーディオデバイスにダウンロードしてから聴くこともできます。

まずは、音声ファイルをノートを取りながら聴いてください。

そして、この音声ファイルには、あなたが「やること」が具体的に指示してありますので、その指示に従って、教材を実習してください。

また、毎回「課題」が出ますので、課題を仕上げるようにしてください。課題は提出しても、提出しなくても構いません。

毎週の標準学習時間は、音声ファイルを聴く時間と、ノートを取る時間、課題を作成する時間も含めて、１０時間です。

ただし、最後の数回の教材は、学習時間に大きく個人差があり、学習に２０時間～３０時間かかることもあります。

（詳しいデータは、後述します。）

これを、１１週間続けます。つまり、標準で１１０時間の学習時間がかかります。長い人で、２００時間。発展的に、自主的に学習する人で３００時間程度です。

こうして、１１週間、毎週届く教材をこなしてゆくと、あなたは、

・円周率を５００桁覚えています
・アフリカ５３カ国の国名と首都名が言えます
・白紙にアフリカの地図を書けます
・日本国憲法１０３条の見出しがすべて言えます
・画数が多い漢字の覚え方がわかります
・「覚えたいこと」をどうやって覚えればいいか、わかります
・勉強に役立つ、集中の技術を身につけています
・ノートの取り方もわかります

あなたは、勉強が得意な人の勉強法を理解します。そして、なぜ、努力している割に点数が伸びない人がいるのかも、とてもよくわかるようになるのです。

あなたが、「できない人のパターン」にはまっていたときには、そこから抜け出せます。そして、「できる人の方法」を使いはじめます。

もちろん、円周率５００桁などは、素材に過ぎません。大切なことは、それらを「この教材に指示された方法で」覚えてゆくことです。

そうすることで、あなたは、

・「記憶は作業」であることを実体験する
・覚えたいものがあるときに、「何を作業すればいいか」がわかるようになる

のです。

もし、あなたがこの教材に、価格以上の価値を感じられない場合は、申し込んでから１２０日以内におっしゃっていただければ、全額ご返金致します。

では、論より証拠。１２分で、日本国憲法の章題を「全部」覚えてみましょう。

受講生さんからの体験談のごく一部です。

覚える速度がはっきりと速くなり、自分が信じられない

アフリカの首都を覚えたときも感動しましたが、今回はそれも含めてアフリカを白紙復元することができ、感動を超えてそのまま自信になりました。

以前なら、まちがいなく放り投げていた課題でした。

憲法の道の「もの」に、赤い数字が浮かんだりしているのも、驚きの体験でした。

そしてなにより、覚える速度がはっきりと速くなり、自分が信じられない感じです。

今回の課題は、このセミナー受講前の私には、１０００％なし得ない不可能なものでした。

それがわかりつつ、しかしできている自分が驚異です。

空中に地球をイメージして、アフリカの地図を３次元的に貼り付ける

アフリカの白紙復元のステップが、頭にはいっているので、イメージの地球に経線と緯線をひくと、そのままスムーズにアフリカの地図を3次元的に貼り付けることができました。

イメージがはっきりしているので、ジェスチャーも容易でした。

記憶の技法について心から納得できた

記憶の技法について、今まで本で読んで「ふーん」と思っていたのとは違い、自分の体験を通して心から納得できました。

これまで、記憶について、たくさんの悩みを聞いてきました。

「覚えるのがつらい！」
「覚えなくちゃだから、勉強がイヤだ！」
「記憶力の悪い頭に、生まれついちゃったんだ・・・」
「覚えなきゃいけないことが多すぎます」
「記憶力が悪くなる、年齢になってしまったんでしょうか？」

さまざまな悩みを聞いてきました。

このような苦しみから、あなたは解放されたくは、ありませんか？

記憶力が向上すれば、試験の点が上がります。

資格試験や受験に合格するのも、カンタンになってきます。

「これさえ覚えれば、点が取れる！」

そういうポイントを、順番に、どんどん覚えてゆくことができるようになるからです。

あまり好きでない科目でも、どうしても、試験を受けなければいけないとき。そんな時でも、効率の良い一夜漬け、あるいは、数日の準備で、高得点を取ることができるようになります。

「試験が終われば、もう、忘れてしまってもいい！」

そんな場合でも、復習の強度をコントロールすることで、高得点をゲットすることができるようになれます。

記憶力が向上すると、会話に深みも出てきます。

もちろん、学習スピードは上がりますし、仕事を覚えるのも速くなり、正確性も向上します。

必要なことを素早く覚えることができるので、

「どうして、そんなに覚えることができるの？」

とビックリされて、高く評価されます。

一方、記憶力が低いと、どうでしょうか？

一生懸命勉強しても、なかなか覚えられません。

仕事の知識も、忘れてしまいます。

イヤな科目の勉強が後回しになり、覚えることもできず、悲惨な点を取ったりします。

会ったことがある人のことも、思い出せないのです。

自分の能力に疑問が出てきたりして、気分も下がってしまいます。

この教材を学習することで、あなたは、暗記物の試験については、ものすごく得意になることができます。

まわりの人に驚かれるほど、得意になることができます。

また、「覚えたいこと」をどうやって覚えればいいか、その方法を自分で作り出すことができるようになります。

ですから、できれば、受講前に、「この教材を終了したら、これを覚えたい！」という内容を、設定しておいてください。

そして、このコースを卒業したら、すぐに具体的な暗記にとりかかってください。

よくまとまっているノートさえあれば、一晩で、１００項目を覚えることが、現実的に可能になります。

そして、「覚える」能力だけでは、ありません。「わかる」能力、つまり、理解する力も、伸ばしてゆくことができます。

この教材でお伝えする記憶法は、あくまでも、総合的な勉強法としての視点から構成されています。

試験対策に強い力を発揮しながらも、あなたの総合力、あなたの実力を伸ばすためのものなのです。

●記憶法との出会い

私が、記憶法と出会ったのは、小学校低学年のときになります。

書店で購入した『記憶術』の本が、そのはじまりでした。

当時から、私は、「覚える」ことに関心がありました。

でも、「覚える」ことにコンプレックスも持っていました。

なぜなら、関心が低い内容になると、急に覚えられなくなってしまいます。

まわりの大人は、「子供は、どんどん覚えられていいよね」と言います。

でも、実際には、違いました。

興味が低いと、頭に入らない。むしろ、心の何かが拒否をして、覚えることを拒んでいるように感じました。

そこで、『記憶術』というタイトルに興味を持って、書店の店頭にあった記憶術の本を、２冊買いました。

通読してみると、どちらの本にも、イメージを使うということが書いてありました。でも、この時点では、ピンと来なかったのです。

「イメージを使う」とは言っても、イメージ力の高め方もわかりませんでした。

そして、さらに小学校中学年の時に、トニー・ブザンさんの『頭が良くなる本』と出会い、記憶術への関心は、とても高まりました。

この本には、カンタンな実習が載っていて、実際やってみたら、覚えられたからです。

半信半疑で実践してみたところ、「思い出せる！」という体験をして、かなりビックリしました。

ところが、その時点においては、「実際の学校の試験」にどういう風に応用すればいいのか、私にはよくわかりませんでした。

●記憶法を使うことで、記憶力が減衰することを恐れる

そもそも、何も「記憶法」を使わなくても、覚えることはできます。

一生懸命繰り返したり、強く印象づけようとしたり、「覚えよう！」という意識を強く持って思い返したり、わからなければ見返したりしていれば、覚えることはできます。

記憶法を使うことで、学校の試験でも点数を取ることができることがわかってきました。

でも、それは「禁じ手」あるいは「最後の手段」にしようと思っていました。

カンニング・ペーパーを持ち込むわけではないので、決してカンニングではありません。

それでも、なにか、カンニングをやっているような気持ちになりました。

学校の先生が期待している「覚え方」とは違うだろうと思ったからです。

それに、「記憶法を使って覚えているうちに、『記憶法を使わないと覚えられない』なんて人になったらイヤだ！」という気持ちもありました。

●クラスメート全員の生年月日と電話番号を覚える

そこで、中学生のときには、（試験の内容ではなくて）クラスメート全員の生年月日と電話番号を覚えたりもしました。これは、クラス名簿を１日見ていたらできました。

もちろん、「イメージ」を用いて覚えました。

●理解と暗記の葛藤

さらに、この頃には、記憶法は、記憶力だけではなくて、理解力も減らすのではないかという恐れを持っていました。

確かに、記憶法を用いて覚えれば、学校の試験で点数を取ることもできます。「でも、それが本当の『理解』になるのか？」疑問がありました。

この疑問が深まった背景には、私が読んだ記憶法の本に、数学の公式の覚え方が載っていたことも影響しています。

私からすれば、その公式は、導いて覚えれば良いだけのものだったので、式のかたちをイメージ化して覚えることが有意義なのか、とても疑問でした。

そこから類推して、他教科においても、「記憶術」を用いるのではなくて、その教科の体系に従って理解を行ない、その結果、覚えてゆくアプローチが有効なのではないかと考えたりしました。

●理解の限界

しかし、「理解」しようと思っても、そこには限界があることも、わかってきました。

特に、各種「名称」などは、理解が困難です。

しかも、歴史的な出来事など、「理解」すると言っても、その解釈には、さまざまな立場があり、どの「理解」が本当なのか、判断することができないような物事も多いことがわかってきました。

●記憶力との関連

また、「記憶法を用いないで覚える」場合と、「記憶法で覚える」場合の自分の心の使い方を観察しました。

そして、わかってきたことは、「記憶法」を使って覚えるとは言っても、ふだんやっている「記憶」と基本的には変わらないということです。

私たちは、「想像」したことも覚えています。記憶に入ります。

「記憶法」というのは、思い出しやすい道筋をつけるための工夫に過ぎないのでした。

また、私には、イメージによる「記憶法」は抵抗感がありましたが、語呂合わせで覚えることは、ふつうにやっていました。

「何が違うんだろう？」と考えた結果、記憶法を恐れる必要はないという結論に達しました。

●記憶法の発展１　～イメージへの変換～

そこで、私は、自分の勉強に、記憶法を取り入れることにしたのです。

高校生物において、各種ホルモンの名称を覚えたり、いろいろなところで、活用できる場所がありました。

この際、「覚え方の作り方」を自分で工夫する必要がありました。

このときに、「覚えたいこと」をイメージに変換するための技法を作り、「記憶法」を実際の勉強に活用することができるようになりました。

ただ、それだけでは、まだ不満でした。

そこで、古代から存在したと言われる「記憶法」を、現代人の学習法に統合することを考えたのです。

●記憶法を使わなくても覚えることはできる

そもそもの着眼点は、「私たちが『覚える』際には、記憶法は必須ではない」ということです。

何も記憶法を使わなくても、あなたも、日々、何かを覚えていると思います。

この自然な「覚える」プロセスと、記憶法を融合させることを考えました。

●大量の知識を覚え、高速に思い出す

さらに、大量の知識を覚えるための方法も工夫してゆきました。

結論から言えば、階層によって整理して、「リスト」を作ればよいのです。そして、「リスト」ごとに高速化して覚えてゆくと、知識の混乱を防ぐことができることがわかりました。

さらに、部分部分を高速化しておくことで、総復習も高速化されました。こうして、「総復習」が現実的に可能になってきました。

●記憶法の発展２　～「理解」との統合～

そして、知識をつなげるときに、知識のイメージに、知識のイメージをつなげてゆく。

このときに、いわゆる「理解」のときに用いているイメージを活用することで、「理解」と「暗記」が統合できることもわかりました。

「理解」のときにイメージを用いていない場合にのみ、「変換」の技法を活用して、イメージに変換すれば良いのでした。

●塾の授業や家庭教師への応用

東大理IIIに合格したので、大学１年生のときから、教える仕事をはじめました。

このとき、それまで記憶について試行錯誤してきたことを、実際に授業に取り入れました。

・「思い出す（復元する）」頻度を高める
・繰り返す
・総復習を行う
・復習のサイクルに従って、授業中に復習の時間を取る

などを行い、効果を上げることができました。

また、この頃、塾の授業においては、英文法を教えていたのですが、合わせて、記憶法の入門的な内容や、人間の記憶の仕組みなどについても講義を行いました。

●記憶法で結果が出ない人がいる

この結果、「記憶法」を使っても、うまく覚えられない人がいることがわかりました。

そういう人の話を聞いているうちに、わかってきた問題点があります。それは、「イメージ」を強調しても、

・「イメージ」とは何かがわからない
・どうやって、イメージ力を高めたら良いのかわからない
・覚えたいことを、どういう風にして、イメージに変換したら良いかがわからない

これらの問題点によって、実践ができないということです。そこで、これらの問題点を乗り越えるための教え方を工夫してゆきました。

さらにわかってきたのは、

・言語化と、ジェスチャーが不足している

ということです。

驚くべきことに、多くの人は、「覚えよう！」としているにもかかわらず、「何を覚えるか？」を言葉で明確にしていないのです。

ですから、「何を覚えるか？」つまり、

・何を読んだときに、何を思い出せるようになればいいのか

これを明確に整理し、しっかりと「言葉にする（＝言語化）」だけで、それだけでも、記憶力は上がってしまうこともわかりました。

こうして、私は、

・記憶術以前の問題点
・記憶術を実践する上での問題点
・試験に記憶術を適用する上での問題点

すべての領域において、解決策を探してゆきました。

特に、

言葉、イメージ、ジェスチャー

という組み合わせは、多くの人に結果を出すために、私自身で工夫してきたものです。

こうして、「記憶法」を教えることが可能になってきました。

それと同時に、「記憶法」の体系を教えなくても、はじめから、「記憶法」を応用した覚え方を提供することで、生徒さんに自然に覚えてもらうことができるようになってきました。

●記憶法が、世の中に出ることに

これらの実績が認められて、記憶についての書籍を出版できるようになりました。

『東大家庭教師が教える頭が良くなる記憶法』（中経出版）

この書籍のDVDも、全国のツタヤ・カレッジでレンタルされています。

また、生セミナーの開催も予定されました。メルマガ会員特別価格49,800円のセミナーでした。

半日（５時間）の「生」セミナーの予定で、２４名定員でした。

このセミナーは、受付開始後、２時間半で満席になってしまったのです。

ところが、この生セミナーは、諸事情により、実際には開催されずに、幻のセミナーになりました。

そこで、私は、「自宅で学べる記憶法　～試験に強い記憶術～」の開発にとりかかったのです。

その途中、進研ゼミ中学講座にも登場しました。（中１ MyStyle 2010年２月号）

また、NHK BS2に出演し、『顔と名前の覚え方』について説明しました。（2010年7月9日放映 BS2 DeepA）

そして、たくさんのモニターさんの協力を仰ぎ、教材の開発は進められました。総計で５００名以上のモニターさんが参加しています。

こうして、教材の内容は改良され、当初に予定されていた生セミナーの内容よりも、はるかに充実した教材として仕上がりました。

この教材は、これまでの私のすべてを注ぎ込んだ、渾身の教材です。

あなたの一生の役に立つインパクトをもたらす教材です。少なくとも、この内容に真剣に取り組んで、能力の向上が見られないことがあるとは、考えられません。

実践がやはり、大事でいくら本を1000冊読んでも身に付かないのと一緒で、いかに実践でやるか！その実践を課題として与えていただきましたので本当にありがたいです！

聞くだけと、記憶法を使えるレベルになっていなかったと思います。
実際に課題をこなすことで、使えるようになってきました。このセミナーは本当によかったです。

すぐ覚えられて、手ぶらで復習できるようになれるので、記憶法を学んでいないときよりも学習スピードは速くなります。つまり、長い目で見れば、セミナーにかけた時間があったことにより、これから使う時間を節約することができるということです。だから、このセミナーは、時間以上の価値があります。

このような音声セミナーに参加するのは初めてでしたが、セミナーの良さを実感しました。吉永先生のご著書・３冊読ませていただいていますが、本では分からなかった、様々な技法を実際に試すことができ、本の読み方が変わりました。また課題をこなしていくことで、楽しみも増えました。

信頼できて、理解してくださる先生に教えてもらうと、自分でも信じられない力を発揮することを実体験させてもらいました。

吉永先生の本やブログを読んだこと、ありますか？あんなに自分が苦労して得たスキルを公開している方ってまずいないと思います（普通は、秘術は隠すもの。それが自分の存在価値を守る最良の方法だから）。

ご本人からすれば、「まだまだ隠しててごめんね」ということかもしれませんが、他の方との比較でいえば圧倒的に親切に大事なことを教えて下さっている方だと思います。

そういう方が、じっくり練った教材で行う講座なんですから、だまされたと思って受けて損はないと思います！

しかも、吉永先生の各受講生へのマメなフォローぶりは感涙もの。これだけで受講して良かったと思うこと請け合いです。

・・・昨日できなかったことができるようになっている自分を感じることって、すごく嬉しいです。

これからセミナーを受講される皆さんが私はとても羨ましいです☆

あの　数の壁を突破した時の　興奮！！！
乗り越えた時の達成感☆

自己を観察して気づく　自分の秘められた凄さ・・・

あまり言うと　鮮度が落ちてしまいそうですね（笑）

では、一言だけ！

大いに期待してください！

未来の自分に期待してください(｀・ω・´)ゞ

皆さんと記憶法について、お話できる日を楽しみにしております m(u_u)m

私はこのセミナーを受けて記憶の技術を教えていただいただけでなく、気持ちの処理の仕方についても、本当に詳しく懇切丁寧に教えていただいたので。
どちらも今まで吉永先生ほど詳しく丁寧にそして筋道だてて、明確な根拠とともに教えて下さる先生はいませんでした。
また、先生から教えていただいたことを実践することで、自分の能力を高めたり、本当に自分の感情を処理できるようになっていき、幸福感が今までになく自分の中を満ちるようになったからです。

私と同じように、あなたはこのセミナーの課程を修了した時点で、記憶に対して、全く、何の恐れも感じない自分を発見すると思います。

本当に、本当に素晴らしいことです。

今の私は、どんなことでも「覚えよう」と決めたことは確実に覚える自信と技術を身につけることができました。

あなたも、なりたい自分、欲しい自分を手に入れることができます。

そのために、是非、学習の時間を十分に用意してください。

このセミナーは、期間が非常に短いにもかかわらず、得られる成果はとてつもなく大きいです。

課題は、とりあえず先に進むために「それなり」にやるのではなく、是非、真剣に取り組んでみてください。

真剣にやればやっただけ、得られる成果は大きくなるはずです。

あなたが手に入れたい自分を手に入れることができる日を、心より応援しています。

●次は、あなたの番です！

このようにして、私自身の経験と、そして、生徒さんに教えてきた経験、さらに、インターネットを通じての教授経験まで加わって、磨きあげられてきたのが、この「自宅で学べる記憶法　～試験に強い記憶術～」なのです。

あなたもぜひ、生涯の役に立つ「本物」の記憶法を学んでください。

●想像してください

「これを覚えなきゃ！」という事態になっても、これからは、あなたはその内容を整理して、覚え方を作り、そして、実際に「覚える」ことができるのです。

多くの場合、この「記憶法」を知る前の１０倍以上のスピードで覚えることができると思います。

いえ、「記憶法」を知る前であれば、覚えることが不可能だった量を覚えることもできてしまいます。その場合は、スピードを比較することすらできません。

この場合、あなたの能力は、ひとつ上の次元に上がったと言えます。

しかも、一度覚えたら、数日間は、その内容を覚えていますので、その間、いつでも、どこでも、復習ができるのです。

「数日間？　短い！」

と思うかもしれません。ところが、ここが大切なところであり、実際に、「試験場」で使えるようにするために、よくわかっておいてほしいところです。

数日間の間は、いつでもどこでも、復習できるのです。そして、これをしっかりやると、その記憶は、数週間持つようになります。

その間に、新しい知識を入れてゆくのです。これを繰り返すことで、いつでも、どこでも、「総復習」を行うことが可能になります。

また、日常生活で、ちょっとしたことを覚えたいとき。こんなときにも、この「記憶法」は活用できます。

こうして、試験対策や日常生活で活用しているうちに、この「記憶法」は、あなたの一部となり、自然に活用できるようになってゆきます。

しかも、それだけではありません。「記憶法」を用いないで、そのまま覚えてしまう力も向上してゆきます。

そのとき、「頭が良くなってきた！」という実感を味わうことができるのです。

この講座を受講すると・・・

・年号５０個程度なら、１日で覚えられる
・英単語の暗記も、100語程度なら、２時間で終了
・丸暗記だけでなく、意味があることの覚え方もわかる
・つまらない授業でも、覚えやすく整理する方法がわかる
・知識ばかり羅列してある本でも、覚えられる
・覚え方を、自分で作れるようになる
・イメージ力が高まる
・暗記ものの試験には、めちゃくちゃ強くなれる
・「覚えて、意味あるの？」という知識の活かし方が、わかる
※ゲームのキャラクター名など

この教材は、音声ファイルだけで、２０時間以上あり、生涯の役に立つ記憶法を身に付けることができる、本格的な教材です。

構想には１０年以上をかけ、実際の制作にも、１年以上をかけています。

それだけの手間暇をかけて作り上げ、受講生さんからも高い評価をいただいているこの教材、いったい、いくらするのでしょうか？

価値の側面から考えるならば、今後の学習時間の短縮を考えると、５００万円以上の価値を体験する人もいるでしょう。

でも、だからと言って、５００万円で販売するわけにも、いかないですよね。数名程度の購入はあると思いますが、そうなると、「秘伝」のような世界になってしまいます。

そして、それは、私が願っていることではないのです。

そして、多くの人にとって、５０万円の価値は十分にあるだろうと思いました。

だから、５０万円くらいで販売しても、いいんじゃないか。それでも、価値を感じてくれる人は、「安い」と思って買ってくれるだろう。そういう少数の人に、インターネットを通じて、丁寧に教えてゆこう。

そういうことも、考えました。でも、それでも、まだまだ、購入する人が、限られてしまいます。

そこで、考えました。Q&A集などを充実させれば、５０万円でやらなくても、対応ができるだろうと。２０万円くらいで、できるんじゃないか。

でも、インターネットでの講座で２０万円するのは、まだまだ、高額の部類に入ります。

そこで、私の手間というよりは、受講生さんの学習時間などを考えて、決めました。この教材は、「とりあえず、やってみようかな」程度の気持ちでは、成果につながることはないと思います。

私も真剣にやってゆきますので、真剣な方に参加してほしいと思いました。

そこで、決めました。１０万円で販売してゆこうと。

ただ、今回、発売記念価格として、49,800円でご提供します。（分割払いも可能です。）

将来、値上げする可能性はありますが、今のところは、49,800円で、ご提供します。

すると、標準学習時間が１００時間程度ですので、これだと、学習時間に対して、およそ１時間５００円の投資になります。

これで、将来のあなたの生産性が、１時間に５００円以上あがる。これは、十分に達成できることです。そして、それがこれからずっと、何年も、何十年も、つづくのです。

こうして、あなたは、生涯の役に立つ「記憶の技法」を手に入れることができます。

この記憶法を学んだ結果、その後のあなたの学習効果が上昇することを考えてください。

私は、実質３日の勉強で宅建に合格することもできました。それは、このような記憶法の知識を身につけていたからなのです。

この講座に申し込むと、すぐに、あなたのもとに、メールが届きます。

あなたは、受講生アンケートに答えて、第１回の教材を受け取ります。

教材の中心は、音声ファイルです。

音声教材を聴きながら、ノートを取り、指示に従って、実習をします。

あなたには、大きな記憶能力があること。その使い方を知らなかっただけだということ。

そして、あなたには、イメージする力があり、その伸ばし方も存在すること。

それが、わかります。

音声教材の学習を終えたら、課題に取り組み、提出します。

先輩たちの提出した課題も掲載されています。あなたは、それらを読み進めて、さらに理解を深めます。

Q&Aも掲載されていますので、一読することで、教材への理解が、もっと深まります。

翌週は、朝６時にメールが届きます。あなたは、そのメールから、第２回の教材ページにアクセスしてください。

そして、音声ファイルを聴いて実習して、課題を提出します。

このようにして、毎週、あなたのメールボックスにメールが届き、あなたは、新しい教材を受け取ります。

毎回の課題の提出締め切りは、翌週の教材が届くまでです。締切りを過ぎても、提出は受け付けますので、あなたのペースで学習することが可能です。

音声教材を聴く時間、ノートを取る時間、実習する時間、課題をこなす時間を含めて、毎週の標準学習時間は、１０時間です。

毎週の予定

■申し込み直後　第１回教材配布

音声講義　はじめに

音声講義１　２つの約束
音声講義２　イメージ力の高め方

■第２回教材配布

音声講義３　最後の約束
音声講義４　「覚えやすいイメージ」とは？

■第３回教材配布

音声講義５　「わかって」覚えるための具体的ステップ
音声講義６　無限個の記憶の基礎技術

■第４回教材配布

音声講義７　意味記憶の中の無意味記憶
音声講義８　覚えやすい「つなげ方」

■第５回教材配布

音声講義９　「属する」ものは、覚えやすい
音声講義１０ 一瞬で集中して覚える方法

■第６回教材配布

音声講義１１　「流れ」を体験する　
音声講義１２　 数字の覚え方　

■第７回教材配布

音声講義１３　「調査」の技術　
音声講義１４　 図表の覚え方

■第８回教材配布

音声講義１５－１　「縮める」技術（導入）　
音声講義１５－２　「縮める」技術（本編）　
音声講義１６　漢字の覚え方

特別補足講義　「横に調べる」ときのコツ

■第９回教材配布

音声講義１７－１　道筋を辿る　その１　緻密に覚える　
音声講義１７－２　道筋を辿る　その２　流れを覚える　
音声講義１８　語呂合わせの技術　

■第１０回教材（前半）配布

音声講義１９－１　階層構造を覚える　その１　場所とつなげる　
特別補足講義　１９－１の課題を「大変だなー」と感じる人のために

音声講義２０－１　最終講義　～旅立ちの日～　その１

■第１０回教材（後半）配布

音声講義１９－２　階層構造を覚える　その２　ランダムアクセス
音声講義２０－２　最終講義　～旅立ちの日～　その２

はじめの方の週の教材は、「さっ」と終わらせようと思えば、すぐに終わってしまいます。ところが、この部分が重要な基礎です。

特に、はじめの２回は、しっかり取り組んでも、それぞれ、大体、３時間程度で、学習が終了します。

あとは、日常の空き時間の中で、練習をしてゆきます。

この練習をしっかりとすることで、あなたは、後半の内容をスムーズに進めることができるでしょう。

最後の方の回、特に、第８回以降では、学習時間が伸びます。長くて、３０時間程度をかけて、学習してください。

第８回以降でも、早い人であれば、どの回も、１０時間前後で学習が終了します。

もちろん、時間をかけようと思えば、いくらでも時間がかけられるくらい、濃い内容を含んでいる教材です。あなたの気持ちと時間計画に応じて、取り組みます。

また、教材の中で、過去の受講生さんの学習時間のデータを公開しています。これを見ることで、イメージがわき、計画が立てやすくなります。

こうして、毎週学習を進めてゆくと、９０日後、あなたは、これまでとは別次元の記憶能力を手に入れます。

覚えたいことがあれば、それを整理して、覚え方を作り、覚えることができるようになります。

もし、成果が出ないと感じたならば、申し込みから１２０日以内におっしゃっていただければ、講座代金は、全額ご返金致します。

●返金保証など

１：無条件返金保証　申し込みから１２０日以内におっしゃっていただければ、講座代金の全額を５日以内に指定口座に入金致します。

２：音声フォロー　第８回までの課題を、毎週期限までに、すべて提出しているにも関わらず、成果が認められない場合、電話あるいはSkypeで、吉永賢一が２時間の個別指導をします。

※この個別指導については、録音されます。また、公開されることがあります。教材を補足する内容になる可能性があるからです。もちろん、特に個人的な内容を含む部分については、削除するように致しますので、ご安心ください。

３：慰謝料　第１０回の後半の教材まで、すべてノートを取り、課題もすべて期限までに提出したにも関わらず、成果が認められない場合には、講座代金の全額返金に加え、５万円の慰謝料をお支払いします。（ノートは受講生直筆のノートであることと、そのコピーの提出が条件になります。）

※これらの保障は、申込時に、このブログに表示されていた場合、有効とします。これらの仕組みは、あくまでも、私を信じて真剣に取り組んでくださった方のためのものです。悪用する人が増えたと感じれば、停止します。　

●受講方法

１：このリンクをクリックすると、「ご購入画面」が出ますので、画面の指示に従って、進んでください。

こんな感じの画面が出ます

※クレジット・カード（JCB,VISA,Master Card)は、一括、分割、リボ払いに対応しています。（分割の場合、月々のお支払いが３０００円以上からですので、１５回払いまでになります。）

※今回、銀行振込は、ご使用いただけません。

２：申込後、あなたのメールボックスに、「INFOCART DOWNLOAD インフォカートよりダウンロード商品購入申込み完了のお知らせ」という件名のメールが届きます。

※届かない場合は、迷惑フォルダをチェックしてください

３：さらに、あなたのメールボックスに、吉永賢一からのメールが届きます。このメールには、この講座の専用URLが記載されています。

４：毎週、教材を入手したい曜日を決めます。

５：その曜日に、専用ページにアクセスして、受講にあたってのアンケートをご提出ください。すぐに、あなたのメールボックスに、第１回の教材を配布する専用ページのURLが届きます。

※これから、毎週、教材が届きますので、学習したい曜日に、専用ページから、受講にあたってのアンケートを提出するようにしてください。

アンケートページ

６：１週間後の朝６時頃、あなたのメールボックスに、吉永賢一からのメールが届きます。そこに表示されているURLにアクセスして、第２回目の教材を受け取ってください。

７：さらに、その１週間後の朝６時頃、あなたのメールボックスに、吉永賢一からのメールが届きます。そこに表示されているURLにアクセスして、第３回目の教材を受け取ってください。

８：こうして、講座の終了まで、毎週、学習を続けてゆきます。

※毎週のペースが速い人は、あなたのペースで、じっくりと進めてください。

※これ以上の速いペースで学習することは、この講座の成果を半減させる恐れがあるために、おすすめしていません。そのため、毎週、教材をお届けするようにしています。次の教材が届くまでの間、ゆとりがある人は、さらに練習をしたり、実習を重ねたり、ノートした内容を復習するようにしてください。

※この教材を学習してゆくには、PC(パーソナルコンピューター）が必須です。携帯電話でも、受講はできなくはありませんが、とても学びにくいと思います。（申し込みは、携帯電話でも大丈夫です。）

●この教材で、成果を出せない人

この教材は、音声ファイルがメインになります。

ところが、「聞き流すだけ」で記憶能力が向上するような教材では、ありません。

あくまでも、

・ノートを取る
・実習する

この２つが大切です。

順番にやってゆけば、知らず知らず能力が開発されるように、ステップ・バイ・ステップで、毎週少しずつ進んでゆきます。

そこで、

・ノートを取らない人
・先を急ぎすぎる人

には、この教材は向きません。

一生の記憶能力にインパクトを与えるために、練り込まれ、作りこまれた教材ですので、聞き流すだけで、そのエッセンスを吸収することは、むずかしいと思います。

腰をすえて、ノートも取り、実習も行ない、課題にも取り組んでゆく気持ちがある人に、申し込んでほしいと思っています。

はじめ、ペースがゆっくりに感じるかもしれません。でも、その部分をじっくりやるからこそ、きちんとした成果が出るのです。

そして、

・覚えることを敵視している人

にも、この教材は向きません。すべて、「理解」のアプローチでやってゆきたい人、「暗記」は害だと思っている人には、向かないです。

記憶力を伸ばしたい、そして、「理解」と「暗記」のバランスを取ってゆきたい方にとっては、この教材は、待ち望んでいたものです。

あなたの素晴らしい人生を構築してゆく助けになる、それだけのパワーのある教材を、こうして公開できることを、とてもうれしく思っています。

吉永賢一　

＞＞お申込みは、こちらから　

●追伸１　あなたは、49,800円で、１１回に渡る充実した教材を手に入れ、一生の役に立つ記憶技術を手に入れることができます。

●追伸２　学習の途中で、疑問が出てくる不安はありませんか？

ぜひ、吉永賢一に、質問してください。

インターネット上の「ネットコンサルルーム」にて、あなたのご質問に回答します。このセミナーの受講生は、３ヶ月、無料で参加することができます。

あなたとのやり取りは、コンサルルーム会員全員で共有します。ということは、あなたは、他の人の質問や、それへの回答を見ることもできます。

会員同士の交流もできますので、「教材を買ったはいいけれど、孤独感で、さみしくなって、途中でやめてしまった・・・」ということの防止にもなります。

ぜひ、積極的に参加してください。あなたは、ひとりぼっちでは、ありません。

※この無料特典は、人数が増えて、フォローの質が下がりそうになったら、終了します。（フォローの質を落としたくないためです。）

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●追伸３　申し込みから、１２０日の間におっしゃっていただければ、内容にご満足いただけなかった方には、講座代金を全額返金致します。

そして、第８回の課題まで、毎回期限までに提出していて、かつ、成果が感じられない人には、個別音声コンサルを２時間行ないます。

さらに、すべての回のノートを取り、すべての課題を期限までに提出しても、成果が感じられない人には、その学習時間をムダにしてしまった申し訳なさから、講座代金の全額返金に加え、５万円の慰謝料をお支払いします。

●追伸４　覚えたいものを、覚える力を身に付ける。それは、素晴らしい自信をもたらします。そして、とても実用的です。一方、記憶する力に自信がないと、人生のさまざまな場面で、不安を感じてしまいます。そういう人生から、脱して、生まれ変わりましょう。東大記憶法　～試験に強い記憶術～
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